Досочки сегена «Животные»

Описание:
Изготовлены из дерева – экологически чистого и гипоаллергенного материала. 
Рамки – вкладыши представляют собой деревянные дощечки с выемками для геометрических фигур.

В комплект входит: 
Деревянный ящик для хранения рамок - вкладышей – 1 шт.
Рамки – вкладыши 18 шт. (треугольник – 3 шт.; круг – 3 шт.; пятиугольник – 3 шт.; овал – 3 шт.; квадрат – 3 шт.; ромб – 3 шт.).
Отличительная особенность данных рамок — вкладышей в том, что все они созданы в  тематике — животные и птицы.

Чем  такие рамки интересны:
1. С помощью такого методического материала, дети легко и быстро изучают названия животных.
2. За счет разных изображений усложняется процесс подбора нужной рамки и вкладыша, что повышает уровень развития мышления и внимания. 
Чем полезны игры с рамками – вкладышами:
1. Развитие мелкой моторики. Через манипуляции с вкладышами ребенок прекрасно развивает пальчики.
2. Восприятие  формы и деталей изображения (из части в целое).   Глазомер. Совершенствуется зрительно – моторная координация. (Ребенок учится визуально оценивать и сопоставлять формы и детали изображения, подбирая их  друг другу).
3. Развитие зрительной памяти. 
4. Знакомство с геометрическими фигурами. Изучение  животных и птиц, их среды обитания.  
5. Развитие мышления. Данный дидактический материал интересен тем, что подбирать рамку и вкладыш необходимо не только по форме, а также и по деталям изображения. То есть, ребенок учится классифицировать по двум признакам.

Как играть:
Предложите малышу найти каждому животному или птичке  свой  «домик» - рамочку. Обратите внимание ребенка на то, что фигурка должна совпасть с нужным домиком не только по форме, а также еще и по деталям изображения. Обязательно проговаривайте названия животных и птиц, рассказывайте о том, где они живут, чем питаются, а так же называйте геометрические фигуры, таким образом, малыш запомнит их легко и быстро. 
Так как это немного более сложный вариант рамок — вкладышей, начинайте играть с ребенком, выбрав три  рамки — вкладыша, объединенных одной геометрической фигурой, и объясните, что фигура одна, например овал, «домики все овальные», но живут там разные животные.